Родительское собрание: "Роль внеурочной деятельности и дополнительного образования в организации свободного времени школьников"
Сентябрь 11, 2025
Просмотров: 207
В нашей школе состоялось важное общее родительское собрание, посвященное актуальной теме: "Роль внеурочной деятельности и дополнительного образования в организации свободного времени школьников". Мы уверены, что грамотное использование свободного времени – залог успешного развития и благополучия каждого ребенка.
Перед родителя выступила Кашапова Гузелия Мазгутовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Детской школы искусств. Она подробно рассказала родителям обучающихся 1-6 классов о возможностях, которые открывает перед детьми мир искусства. Особое внимание было уделено классам, в которых еще ведется набор на текущий учебный год:
Народные инструменты: уникальная возможность освоить игру на гармони, баяне и аккордеоне. Эти инструменты не только развивают музыкальный слух и моторику, но и позволяют прикоснуться к богатому культурному наследию.
Класс фортепиано: вечная классика, открывающая двери в мир музыки, развивающая усидчивость, концентрацию и эмоциональный интеллект.
Гузелия Мазгутовна подчеркнула, что занятия в Детской школе искусств – это не просто обучение игре на инструментах, а комплексное развитие личности, формирование эстетического вкуса и раскрытие творческого потенциала.
Далее перед собравшимися выступила Сыртланова Регина Фегимовна, педагог дополнительного образования Дома пионеров и школьников. Ее выступление на тему "Развитие дополнительного образования защитит детей от негативных компаний и субкультур" вызвало живой интерес и обсуждение.
Регина Фегимовна убедительно доказала, что именно качественная и разнообразная внеурочная деятельность становится надежным щитом для наших детей. Занятость в интересных кружках, секциях и студиях помогает:
Формировать здоровые интересы и ценности: дети, увлеченные творчеством, спортом или наукой, меньше подвержены влиянию деструктивных идей.
Развивать критическое мышление: участие в дискуссиях, проектной деятельности и командной работе учит анализировать информацию и делать осознанный выбор.
Создавать позитивное социальное окружение: в кругу единомышленников дети находят друзей, учатся взаимодействовать и поддерживать друг друга.
Повышать самооценку и уверенность в себе: успехи в дополнительном образовании дают ребенку чувство собственной значимости и компетентности.
Мы благодарим всех родителей, посетивших собрание, за проявленный интерес и активное участие в жизни школы. Уверены, что совместными усилиями мы сможем создать для наших детей максимально благоприятные условия для всестороннего развития и безопасного досуга.
Перед родителя выступила Кашапова Гузелия Мазгутовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Детской школы искусств. Она подробно рассказала родителям обучающихся 1-6 классов о возможностях, которые открывает перед детьми мир искусства. Особое внимание было уделено классам, в которых еще ведется набор на текущий учебный год:
Народные инструменты: уникальная возможность освоить игру на гармони, баяне и аккордеоне. Эти инструменты не только развивают музыкальный слух и моторику, но и позволяют прикоснуться к богатому культурному наследию.
Класс фортепиано: вечная классика, открывающая двери в мир музыки, развивающая усидчивость, концентрацию и эмоциональный интеллект.
Гузелия Мазгутовна подчеркнула, что занятия в Детской школе искусств – это не просто обучение игре на инструментах, а комплексное развитие личности, формирование эстетического вкуса и раскрытие творческого потенциала.
Далее перед собравшимися выступила Сыртланова Регина Фегимовна, педагог дополнительного образования Дома пионеров и школьников. Ее выступление на тему "Развитие дополнительного образования защитит детей от негативных компаний и субкультур" вызвало живой интерес и обсуждение.
Регина Фегимовна убедительно доказала, что именно качественная и разнообразная внеурочная деятельность становится надежным щитом для наших детей. Занятость в интересных кружках, секциях и студиях помогает:
Формировать здоровые интересы и ценности: дети, увлеченные творчеством, спортом или наукой, меньше подвержены влиянию деструктивных идей.
Развивать критическое мышление: участие в дискуссиях, проектной деятельности и командной работе учит анализировать информацию и делать осознанный выбор.
Создавать позитивное социальное окружение: в кругу единомышленников дети находят друзей, учатся взаимодействовать и поддерживать друг друга.
Повышать самооценку и уверенность в себе: успехи в дополнительном образовании дают ребенку чувство собственной значимости и компетентности.
Мы благодарим всех родителей, посетивших собрание, за проявленный интерес и активное участие в жизни школы. Уверены, что совместными усилиями мы сможем создать для наших детей максимально благоприятные условия для всестороннего развития и безопасного досуга.